Formando Profesionistas que realicen investigaciones innovadoras en el campo de la Salud
El Instituto de Investigaciones Jagüey es una institución de investigación y docencia, de nueva creación, que tiene entre sus principales propósitos la formación de profesionales que realicen investigaciones innovadoras en el campo de la salud, que lleven al desarrollo de estrategias de prevención e intervención específicamente en el tema del cáncer y las enfermedades crónicas y degenerativas, que contribuyan a mejorar la calidad de vida de la población. Las sociedades contemporáneas se encuentran en la encrucijada de la creación de nuevas patologías, los problemas epidemiológicos se han convertido en estados de salud donde no es un virus o bacteria su etiología y se han sustituido por los problemas de abundancia, carencia, desintegración familiar, estados emocionales predominantes como la depresión, el suicidio, la búsqueda de nuevas experiencias que se expresan en la adicción de la adrenalina, lo extremo se convierte en un estrés que consume cuerpos, como lo crónico degenerativo y el cáncer, de ahí la emergencia social de nuevas estrategias sobre el campo de la salud, pero también la necesidad de hacer investigación profunda sobre las etiologías y proponer nuevas reflexiones sobre el servicio, este campo se abre como una opción para la formación de recursos humanos que tengan un perfil nuevo respecto a la salud y el servicio, la promesa de los años ochenta; una salud basada en la negación del cuerpo, con los satisfactores que da la comodidad de lo moderno, no fue la solución, creo los problemas del sedentarismo, la acumulación de lípidos, tanto en adultos como en niños, la degradación del cuerpo como espacio de construcción de alternativas para la vida se ha visto mermado.
Principios Filosóficos Educativos de la Institución
La filosofía de vida no puede estar ajena a la institucional, en ese sentido consideramos que la vida es un principio que se tiene corporalmente y se constituye en un patrimonio de todo ser vivo, en la inteligencia que cualquier práctica que se haga con el proceso formativo de los sujetos educandos deben estar presentes estos principios, que permiten establecer vínculos de afecto, de solidaridad, de compañerismo y un profundo sentido social.