Dr. Jorge Gonzalo Escobar Torres

Cursó la Licenciatura en Psicología (UNAM), Maestría en Educación Especial (Universidad
Intercontinental) y Doctorado en Pedagogía (Universidad Popular Autónoma del Estado de
Puebla). Ha publicado los libros: Cuerpo, emociones y cognición en el aula. Tomo I (CEAPAC,
2014), Los programas educativos de psicología: Un ejercicio de comparabilidad dentro del
CUMEX (UAEH, 2010) y Un paradigma integral para la calidad en la educación (CEAPAC, 2007)
y varios artículos sobre educación, emociones y migración.
Labora como Profesor-Investigador de Tiempo Completo en la Licenciatura en Psicología de la
Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. Docente del área de Posgrado del Instituto de
Investigaciones Jagüey. Asimismo ejerce como psicoterapeuta infantil y asesor educativo; ha

participado en diversas conferencias sobre educación, desarrollo y crianza infantil.